أشياء

قراءة في رواية الكشف والاكتشاف في (الولي الطاهر يرفع يديه بالدعاء) للطاهر وطار عبدالرحيم مؤدن منذ النصوص الروائية المبكرة لـ”الطاهر وطار” حضر التاريخ، وهو التحدي الأكبر أمام الروائي المغاربي،1 والعربي عامة، بأشكال مختلفة التفت حول سؤال الذات، أو الهوية، في تفاعلها مع [الآخر] سواء انتمى إلى مرجعية الذات المشتركة، أو مرجعية الآخر المعارضة. ولما كان النص ...إقرء المزيد...

ـ أستاذ اللغة العربية. نشر العديد من الأبحاث والمقالات في نظرية الرواية ونقدها، وفي نقد القصة القصيرة والشعر والمفاهيم النقدية وفي مجال التربية، في صحف مغربية وعربية وفي مجلات و دوريات عربية محكمة، من بينها: القسم الأول: في نظرية الرواية ونقدها في نظرية الرواية : في نقد الرواية القسم الثاني: في نقد القصة القصيرة القسم ...إقرء المزيد...

عبد الرحيم مؤدن نشر في الاتحاد الاشتراكي يوم 15 – 09 – 2011 إليك في ذكراك الرابعة عشرةتحية طيبةكلما حل شهر شتنبر تذكرت جملتك الأثيرة: «شهر يركب جوادين في اتجاهين متعارضين».. ثم تضيف، باسما، وبصرك ينداح نحو الأفق البعيد: جواد يطير بك نحو الأعلى، والثاني نحو الأسفل.. جواد نحو الحياة، والآخر نحو الموت…آه …» لو ...إقرء المزيد...

تتمحور هذه المجموعة القصصية حول الهجرة، سواء كانت هذه الأخيرة قهرية اضطرارية، أو إرادية اختيارية. والهجرة ، عبر هذه النصوص، تتحذ منحيينَ أساسيين: 1- هجرة من الداخل نحو الخارج لأسباب عديدة، تداخل فيها الذاتي بالموضوعي، والمادي بالرمزي… 2- هجرة من الداخل نحو الداخل، من داخل الذات نحو مجاهل الذات التي تصبح البداية والنهاية. في المستويين ...إقرء المزيد...

عبد الرحيم مودن-رحلة أدبية أم أدبية الرحلة؟ أدب الرحلة تاريخ الإنشاء Mar 2, 2019 من أهم القضايا المطروحة، في مجال الأدب، قضية التصنيف. ومن أهم قضايا التصنيف: المعيارية. ذلك أن النص، سواء كان أدبيا أو غير أدبي، لا يأخذ صفته النوعية أو الجنسية -نسبة إلى الجنس الأدبي- إلا من خلال معيار محدد، هذا الأخير يظل ...إقرء المزيد...

قصة للفتيان عبد الرحيم مؤدن عمري عمر الماء ولدت يوم ولد الماء، من أين سأبدأ حكايتي، لا بداية ولا نهاية !! أنا مجرد سمكة مسكينة من بين أسماك لا عد لها ولا حصر، لست في شهرة سمك القرش، وهو يرفع السفن عاليا بضربة من ذيله الكاسر، لست في قدرة الأخطبوط بأذرعه الأفعوانية الثمانية التي تسمح ...إقرء المزيد...

ولد يوم 4 أكتوبر 1967، بآسفـي. له تكوين جامعي في حقل الإعلاميات. يشتغل مستخدما بالقطاع الخاص. عضو جمعيـات: – البعث السينمائي – السهم للمسرح حشـد – نادي الركـاب للسينمائي – حلقة أصدقاء الكلمة – جمعية نقاد السينما بالمغرب. التحق باتحاد كتاب المغرب سنة 2001. ينشر كتاباته في صحف الاتحاد الاشتراكي، أنوال، العلم، بيان اليوم، المنظمة، ...إقرء المزيد...

مسرحية من ثلاثة مشاهد عبدالرحيم مؤدن المشهد الأول: {بيت متواضع أشبه بالعشة في شاطئ مهجور، أصوات صاخبة، ينفتح الباب ويخرج الرجل الأول غضبان ويتبعه متوعدا وهو يقدم رجلا ويؤخر أخرى يلبس الأول بدلة عصرية فاقعة اللون، أما الرجل الثاني فقد كان لباسه تقليديا: عمامة ملفوفة حول طربوش، وجبة صوفية برز من فتحتها، عند العنق صديري ...إقرء المزيد...

24 يوليو, 2015 – 12:27 أخي العزيز عبد الرحيم مودنمررت هذا الصباح من ساحة الخبازات، لم يعد هنالك من أثر لبائعي الخبز. غير أن التسمية أخلد. من هنا كنا نتأبط محافظنا الجلدية المهترئة، نجد الخطى نحو مدرسة التقدم، نصغي لدروس أفلحت في تلقيحنا بالحس الوطني فالقومي فالإنساني. لابد أن نعبر قنطرة محطة القطار الصغرى لنتوقف ...إقرء المزيد...

قبل ولوج عالم كتاب الأستاذ الدكتور عبد الرحيم مؤذن (أرخبيل الذاكرة)(1)، الذي تفضل فأهدانا نسخة منه مشكورا، خلال تكريمه من لدن المكتب التنفيذي لاتحاد كتاب المغرب، ومكتب فرعه بالقنيطرة، وهو في لحظة صحية حرجة؛ نرى من المفيد لقراءة الكتاب، أن نسجل الملاحظة التالية، المتبلورة عبر صداقة عمرها أكثر من أربعين سنة، ومعايشة داخل محافل مختلفة، ...إقرء المزيد...

ولد سنة 1950 بالدار البيضاء. تابع دراسته العليا بجامعة بوردو. حصل على الإجازة في الدراسات العربية والإسلامية وعلى الدبلوم العالي للبحوث في الدراسات الإسلامية والعربية من جامعة بوردو بفرنسا يشتغل مترجما انضم إلى اتحاد كتاب المغرب سنة 1981 عضو جمعية نقاد السينما بالمغرب، وجمعية مهرجان الدار البيضاء السينمائي يتوزع إنتاجه بين القصة القصيرة، الروائية والترجمة. ...إقرء المزيد...

محمد بوعزة حققت السرديات في المغرب إنجازات مهمة ساهمت في تجديد تلقي النص السردي على صعيد النظرية والقراءة والتأويل. حيث اتجه البحث السردي في مقاربته للنصوص نحو الاهتمام بالبنيات السردية للنص وأشكال نمفصلها وتمظهراتها الخطابية٠ وهو ما ساهم في إنتاج معرفة بآليات إنتاج النص السردي ظلت مغيبة ولا مفكر فيها. بسبب سطوة النموذج الإديولوجي والتاريخي ...إقرء المزيد...

لعل الهدف من هذه الحكاية هو الاقتراب من عالم “ابن بطوطة” بأفق جديد يحافظ على ثوابت الرحلة وحوافزها المركزية. ومن أهم هذه الثوابت إرضاء نزعة الفضول المعرفي، بالمعنى الواسع، الملازمة للإنسان، غير أن أهم الحوافز، فضلاً عن الرغبة في المعرفة، في رحلة “ابن بطوطة” لرحلته، كان يكتشف وضعه الإنساني أولاً، والحكائي ثانياً. هكذا أصبح المكتشف ...إقرء المزيد...